giovedì 18 novembre 2010

Un po' di lettura

Check a simple book idea to read along with your students.
The book is available in Storybird at this link: Parlare di Ragazzi.

A simple page handout is available here:  Handout

You can download the video below through my podcast channel at: http://valeriapalladino.podbean.com/


venerdì 22 ottobre 2010

Welcome!

Welcome to this ever-changing and growing blog! I started it about a year ago, and it keeps on growing with new ideas and pages we the time goes by.
This blog started as a reference page when I was teaching my student teachers of language classes at university. It became the home page for some examples of integration of technology in SL classes.

It is now a great example of techniques and ideas on how to take and implement some simple ideas for a beginner level class on greetings.  The blog helps teachers and students prepare with ideas about greeting somebody new and sharing some nice relevant pieces of information. The final task is to engage in a live "speed dating" session with each other. The blog shows some practice ideas and use of technology but the hope is that students end up using the knowledge to engage in a final speed dating real session. I have set some examples in my podcast in the teacher page, to let you see how a unit in this fashion can end.

Hope you will all have fun and will take this idea even further. If you want to send me your own activities and we can share them with each other.

Buon Divertimento!

Expand on your Vocabulary

So, we now have a few vocabulary words in hand for our speed dating. Let's review them together and add some more expressions that can help you. You can always email your teacher to ask for even more structures if you want. It can be fun to say nice things.

Remember you want to take on a fake identity for your final task - when you will actually take on a new name, a new job, origin, nationality, things you like and meet new people.

Appuntamenti Veloci

  1. Appuntamenti veloci - Speed dating.  We can say things like: Vado a fare una seduta di appuntamenti veloci. Stasera faccio una seduta di appuntamenti veloci. Hai mai fatto appuntamenti veloci? Ti siedi due minuti e parli di te, poi vai a un altro tavolo e incontri nuove persone...
  2. Ragazzi - Boys.  Mi piacciono i ragazzi alti e magri. Mi piacciono i ragazzi gentili. Mi piacciono i ragazzi che fanno sport e leggono tanti libri diversi. Mi piacciono i ragazzi timidi.
  3. Cantante - singer - Faccio la cantante. Il mio cantante preferito e' Vasco. Mi piacciono i cantanti rock. Canto in un coro di musica gospel.
  4. Animali - Animals - Mi piacciono tantissimo gli animali. Amo gli animali. Sono un'appassionata di animali. Ti piacciono gli animali? Che animali ti piacciono? Hai animali in casa? Hai mai avuto animali?
  5. Viaggiare - To travel - Amo viaggiare per il mondo. Mi piace un sacco viaggiare in Asia e nord America. Ti piace viaggiare? Tu viaggi? Dove ha viaggiato l'ultima volta? Sono appassionata di viaggi.
  6. Film dell'Orrore - Horror Movies - Mi piacciono i film dell'orrore.  Non posso vedere i film dell'orrore - mi spavento da morire! Che belli i film dell'orrore! Qual e' l'ultimo film dell'orrore che hai visto?
  7. Ragazze semplici - Simple girls - Mi piacciono le ragazze semplici, acqua e sapone! Mi piace incontrare ragazze semplici e senza trucco. Le ragazze semplici sono le migliori per farti compagnia.
  8. Pilota - pilot - Sono pilota. Sto studiando per diventare pilota. Faccio il pilota da dieci anni e giro per il mondo. Mi piace volare e sono pilota di aerei internazionali. Lavoro con l'Aliltalia.
  9. Scienziata - Scientist - Sono una scienziata e lavoro in un istituto di chimica. Sono scienziata al museo internazionale delle scienze di New York. Mi occupo di scienze chimiche all'universita'.
  10. Ballerina - dancer - Sono ballerina alla Scala di Milano. Lavoro come prima ballerina per un gruppo mobile di danza moderna. Sono ballerina da dieci anni.
  11. Meccanico - mechanic - Faccio il meccanico da tre anni. Sono appassionata di meccanica. Lavoro con le mani - faccio il meccanico. Sono un meccanico da paura: nulla mi e' segreto di una macchina!

giovedì 21 ottobre 2010

Basic Structures

What are things you can say on a first meeting some one?

Let's list them below. Read along the audio pal files. Practice them with a partner.

Greetings



  • Ciao. Mi chiamo Sara e tu?
  • Ciao, sono Francesco. Come stai?
  • Bene grazie.
  • Benissimo, grazie e tu?
  • Non c'e' male!
Origins





  • Di dove sei?
  • Di che citta' sei?
  • Da dove vieni?
  • Sei canadese? Sei francese?
  • Sono italiana.
  • Vengo da Roma.
  • Sono di Milano.
  • Sono canadese.
Occupation




  • Che lavoro fai?
  • Che fai?
  • Cosa fai?
  • Sono scienziata.
  • Sono meccanico.
  • Sono autista.
  • Lavoro in un laboratorio.
  • Lavoro a scuola.
  • Studio all'universita'.
Activities and Likes


  • Ti piace viaggiare?
  • Dove vai quando viaggi?
  • Viaggio in treno per l'Europa.
  • Si, amo viaggiare. Giro il mondo.
  • Mi piace viaggiare in macchina per il Canada.
  • Cosa ti piace fare?
  • Mi piace disegnare, cucinare, ballare, guardare i film al cinema, andare in giro...
  • Cosa ti piace?
  • Mi piacciono gli animali, mi piace la frutta fresca.
  • Amo giocare a carte.

Teacher Resources

This page contains sample lessons and additional ideas for instructor who may want to follow along this unit on speed dating.

Documents to access, modify and use for your own lessons:

About Speed Dating

Think about speed dating. What does it look like? How does it work?  Check the video below.




Click on this link for another fun video about Speed Dating

NOTES

  1. Watch the video segment and take notes of what you see people do in the video.
  2. Work with your teacher to find out key verbs that will help you say these actions in Italian.
  3. Watch the video once more, this time without the audio. Follow along your notes to say in your mind what is happening.
  4. Write your narration notes and share them with you teacher - you will receive feedback on your notes.
SCRIPT
  1. For fun, write a simple script that will dub the key meeting conversations people in the clip are engaging in. Use fun structures from the vocabulary and sentences we have studied together in this lesson. 
  2. Check your script to see it fits the time the people in the clip speak to each other.
  3. In a class setting, try out your dubbing skills by reading and acting out your script while the clip shows on the screen.
  4. You can also try to use an audio pal file to do a dubbing of your own. Send the file to your teacher to post on a blog.

venerdì 18 settembre 2009

VOKIS

Ascolta questi vokis e scrivi quello che pensi ti dicono.

Listen to each Voki and write down notes to find out what they say.






martedì 15 settembre 2009

USANDO I VOKI

Usa questa pagina per ripassare informazioni di base per la nostra lezione di Appuntamenti Veloci. (Use this page to review some basic information sharing for our Speed Dating session.)


Ascolta le istruzioni in italiano





Ascolta le istruzioni in inglese




Attivita' numero 1 - Laura

Clicca su questa Voki (si chiama Laura). Ascolta quello che dice e annota quello che capisci della sua breve presentazione. (Click on Laura, listen to her presentation and note what you think she says - use your own notes.)





  1. La ragazza si chiama Laura / Francesca
  2. Lei e' scienziata / maestra
  3. Lavora in una scuola / in un laboratorio
  4. Viaggia in Canada / per il mondo
  5. Ama dipingere / cantare
  6. Ama le macchine da corsa / gli animali
Attivita numero 2 - Marco
Ascolta Marco e completa le frasi su di lui (Listen to Marco and complete the sentences about him in your notes)







  1. Mi chiamo ..... Marco/Paolo/Francesco
  2. Sono un ..... dottore / pilota / meccanico
  3. Viaggio per il ..... mondo / treno / cielo
  4. Amo l'...... la natura / avventura / campagna
  5. Gioco a ...... carte / poker / soldi
Attivita' numero 3 - Sara
Ascolta quello che dice Sara. Leggi quello che dice Sara e poi ripetilo insieme a Sara. (Listen, read and then repeat together along with what Sara has to say about herself)



Ciao, sono Sara. Sono ballerina. Mi piace tanto la musica, mi piacciono i film dell'orrore...
Lavoro coi computers tutto il giorno. Mi piacciono anche i ragazzi giovani. Non ho mai fatto speed dating, e tu?
(if you want to know what she says, you can read below)



Hi, I am Sara. I am a dancer. I love music and horror movies...I work with computers all day long. I also love young boys, and I have never done speed dating, and you?


Attivita numero 4 - Roberto
Ascolta quello che dice Roberto e ripetilo con lui. (Listen to what Roberto has to say and repeat it along with him).







Ciao, mi chiamo Roberto. Sono studente all'universita' e lavoro come meccanico. Sono di Roma e abito a Edmonton. Mi piacciono le ragazze semplici e simpatiche.
(Hi, my name is Roberto. I am a student at university and I also work as a mechanic. I am from Rome and live in Edmonton. I like simple and nice girls.)







Attivita' 5 - Carla fa domande

Ascolta quello che ti chiede Carla. Leggi le domande e rispondi come vuoi. Hai da scegliere le risposte che vuoi. (Listen to what Carla is asking you, read the questions below and answer as you like. You have some choices below)





  1. Di dove sei? (location)
  2. Come ti chiami? (name)
  3. Che fai? (job)
  4. Cosa ti piace fare? (things you like to do)
a) Sono di Edmonton, di Roma, di New York, di Vancouver, di Chicago...
b) Mi chiamo / sono ....Laura, Sara, Valeria, Carlo, Paolo, Marino....
c) Sono studente, scienziato, ballerina, cantante, pilota, dottore, meccanico, ....
d) Mi piace la musica, giocare a poker, andare in vacanza, studiare, dipingere, guardare i film
dell'orrore...



Allora...

  • You have reviewed some pronounciation of simple sentences to introduce yourself (mi chiamo..., sono di..., mi piace...)
  • You can respond to questions about yourself
  • You can ask simple questions to a peer
Now that you know, create a VOKI for yourself. Write a simple text taking the examples we have on this page (you can cut and paste the examples on a word document). Go to the VOKI page and create your own VOKI. Type your text and publish it. Then send it to your instructor for some feedback. Remember my e-mail is valeria@ualberta.ca
Buon Lavoro!